Sobre o Blogando Turismo

O Blogando Turismo é um site criado para a publicação e divulgação de artigos e estudos sobre turismo, resumos de livros, notícias, etc. Aqui você poderá ficar informado sobre tudo que acontece no mundo do Turismo, como também conhecer um pouco mais sobre essa atividade.

Através do Blogando Turismo queremos debater alguns assuntos relacionados à área de turismo, como planejamento, eventos, marketing, turismo no Brasil e muitos outros assuntos. Também desejo que pessoas de outros setores visitem o Blogando Turismo e entendam e colaborem com esta área em expansão.

Divulgue essa nova opção para os estudantes e profissionais do turismo, para que possamos ensinar e aprender com esta maravilhosa área, levando conhecimento e informação sobre o turismo para o maior número de pessoas possível.

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Obrigado.

Anderson Galúcio

andersonufrn@gmail.com

blogandoturismo@gmail.com

A relação consciente do homem com a natureza para a obtenção de um desenvolvimento sustentável no turismo

Enviado por Antonella Guimarães Satyro - UFPR

O Turismo é uma das maiores fontes de divisas do mundo e em constante crescimento devido a sua integração entre os diversos setores da economia. Com o ataque de 11 de setembro, ficou evidenciado como o turismo é frágil e pautado na segurança, como pode sofrer devido às turbulências econômicas e às mudanças na política internacional.

A forma como o turismo influencia a dinamização e a prosperidade de um país é indiscutível. Ele gera empregos, realiza uma redistribuição geográfica de investimentos; atrai pequenos, médios e grandes empresários; amplia sua rede de relações com outros países; difunde o intercâmbio de informações, culturas, costumes e tradições entre todos os países do globo. É uma área muito importante de interesse acadêmico, governamental, industrial e público.

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Descentralização e democratização da gestão pública: a implantação dos circuitos turísticos de Minas Gerais

Enviado por Jaisa Gontijo Bolson - Unicentro Newton Paiva - MG

O governo de Minas Gerais adotou, a partir de 1999, um modelo de descentralização da gestão turística baseado na criação de Circuitos Turísticos. À luz das teorias e tendências contemporâneas do planejamento regional, do planejamento turístico e da sustentabilidade, este artigo explora a implantação dos circuitos através de pesquisa documental e entrevistas com gestores estaduais e municipais e analisa alguns resultados, apresentando breve estudo de caso dos municípios da Estrada Real.

Tendo como foco a interdisciplinaridade, a descentralização e a participação, e a inclusão produtiva, as análises revelaram que a política estadual de regionalização a partir da criação de circuitos ainda é tímida, mas exitosa no sentido da conscientização e da busca pela descentralização. As estruturas de gestão regional e local parecem deficientes: a presença de conselhos municipais de turismo ainda é pequena e é surpreendente a ausência de planos diretores municipais. Considerando-se as atuais tendências de planejamento e gestão, pode-se argumentar que a política estadual para o turismo vem fortalecendo a participação e a descentralização, mas a interdisciplinaridade das ações estaduais e a inclusão não têm sido uma preocupação.

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Educação Ambiental - Princípios, práticas e a formação dos professores para a prática interdisciplinar

Enviado por Isabela Minatel Bassi - FACINTER - Curitiba


Introduzir, na atualidade, qualquer trabalho cuja temática envolvida seja de cunho ambiental é tarefa de fácil execução, tendo em vista que é cada vez mais evidente a gravidade dos problemas ambientais no planeta. Esse quadro pressupõe medidas para diminuir os impactos negativos no ambiente natural e na sociedade e tais medidas devem ser tão rápidas quanto foi o avanço da ação humana predatória.

O trabalho educacional é componente dessas medidas das mais essenciais, necessárias e de caráter emergencial, pois sabe-se que a maior parte dos desequilíbrios ecológicos está relacionada a condutas humanas inadequadas impulsionadas por apelos consumistas – frutos da sociedade capitalista – que geram desperdício, e ao uso descontrolado dos bens da natureza, a saber, os solos, as águas e as florestas. Os homens são responsáveis diretos pelo que acontece a sua volta e, a menos que haja uma significativa mudança nos valores e nos hábitos de todos os seres humanos, não haverá saída para o planeta.

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Relação homem-natureza, desenvolvimento sustentável e educação ambiental.

Enviado por Isabela Minatel Bassi - FACINTER - Curitiba

A questão da dominação da natureza a partir de épocas tão remotas pode ser exemplificada pelo controle da técnica da irrigação cujo resultado foi a domesticação da natureza pelas práticas da agricultura e a fixação dos povos em territórios propícios, originando o berço das antigas civilizações. É a partir daí que surge a concepção de domínio sobre a natureza tendo em vista que a dominação da natureza significaria controlar algo de características inconstantes, imprevisíveis e instintivas. Considerando a proposta relação de dominação, a natureza passa a assumir o papel de objeto a ser dominado pelo sujeito que, por sua vez, é representado pelo homem.

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Reflexões sobre os impactos sócio-ambientais da atividade turística

Enviado por Aline Gisele Azevedo Lima - UFRN

O turismo é um fenômeno gerador de emprego e renda, que cresce anualmente de forma ssustadora. Esse crescimento acarreta impactos positivos e negativos, sendo estes, quase sempre, em maior freqüência, principalmente em relação ao meio ambiente e a população local.

Trata-se de um fenômeno que deveria preocupar-se com o desenvolvimento sustentado, porque depende intrinsecamente dos recursos da natureza e da herança cultural da sociedade. Porém, o que se observa é uma atividade intensa sem planejamento acarretando mudanças significativas no meio, como o êxodo de populações autóctones de seus locais de origem para áreas periféricas, muitas vezes sem condições favoráveis de infra-estrutura.

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O comportamento do pós-turista no cenário turístico

Enviado por Mirian Maíra Gonçalves - Faculdade Ruy Barbosa - BA

Poucos os trabalhos já realizados até hoje se preocuparam em abordar de que forma o turista consumista (por mim determinado) se comporta nas destinações turísticas por ele visitadas sendo assim, proponho uma reflexão sobre essa determinada tipologia. Esse turista é fruto de uma sociedade (mundo) pós-moderna, onde o desejo de consumir é essencial, sendo este relacionado a fatores motivacionais e determinantes como, por exemplo, o status.

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Como deve ser um docente em turismo?

Enviado por Henrique Peralta Palmonari


Para ser um docente em turismo é preciso, primeiramente, cursar uma faculdade ou universidade para se tornar um bacharel em turismo. É necessário deter grande conhecimento sobre a atividade turística e ter interesse em pesquisa científica para conhecer o turismo como um todo, comconhecimentos teóricos e práticos para poder atuar como docente. É imprescindível buscar um maior desenvolvimento intelectual através de cursos, pós-graduações, mestrados e doutorados.

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As dimensões da formação de um bacharel em turismo

Enviado por Henrique Peralta Palmonari.

O curso superior em turismo é um trajeto longo e como qualquer outra faculdade que uma pessoa escolhe cursar. Muitos estudantes acreditam que o curso de turismo fará com que viajem o tempo todo. Todavia, não é bem assim, pois o curso é sério, determinado e exige muito estudo para se tornar um ótimo profissional.

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